Cet outil permet d'acquérir des connaissances sur l'alcool et de développer son esprit critique concernant les fausses croyances liés à la consommation d'alcool.

CONSIGNE

« Choisissez une question, proposez votre réponse et vérifiez-la en tirant la languette ! »

UTILISATION

• en individuel ou en groupe
• avec ou sans animateur/animatrice

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES DE L’OUTIL

Au cours de l’animation, les participants :

• Acquièrent des informations sur la consommation d’alcool
• Développent leur esprit critique concernant les fausses croyances liées à la consommation d’alcool

THÈMES ABORDÉS

• Idées reçues et place des drogues dans la société

CONSEILS D’UTILISATION DE L’OUTIL

Si l’outil est accompagné d’un animateur, celui-ci peut engager un échange sur les points abordés avec les participants en apportant un complément d’information ou des pistes de réduction des risques liés à la consommation d’alcool.

MATÉRIEL

L’outil se présente sous la forme d’une boîte en carton présentant des languettes où sont inscrites des questions. En tirant dessus, le texte réponse apparait.

Questions :

• Est-ce que le corps met du temps à éliminer l’alcool ?
• Est-ce que boire de la bière ou du whiskey c’est pareil ?
• Est-on toujours euphorique ou joyeux quand on boit de l’alcool ?
• Est-ce que les Prémix contiennent beaucoup d’alcool ?
• Est-ce que l’alcool désaltère ?
• Y a-t-il des méthodes pour dessaouler rapidement ?
• Est-ce que l’alcool réchauffe ?
• Est-ce que si on coupe son verre d’alcool avec du jus de fruit on aura moins d’effet ?